苏明-2008年安徽顺河支教日记

2008年中秋节-安徽顺河支教第一天！

   今早八点左右，火车到达了安徽省六安市。小小的城市给我的印象不错，纯朴、自然，有点家乡的味道！
   我们一行5人，住在伯爵酒店，酒店的环境很好，坐落在市中心，应该算是这城市很不错的酒店了。午餐过后，我们开始讨论课程计划，决定明早就去顺河镇平安希望小学，跟校长和老师交流一下，并把各自所教的课程跟校长汇报，形成自己的课程安排。我主教英语，备课时准备了很多小游戏，主要是调动孩子们的积极性，提高他们学习英语的兴趣。纠正发音，英语情景对话是重头戏，希望在游戏中让孩子们能学会更多的单词和句子。
   我很重视这次支教的机会，因为这是我迈向教师之路的第一步！

2008年9月15日-安徽顺河支教第二天

一大清早就被姚队的电话吵醒，怕我们睡过头，队长特意电话叫醒！六点半准时出发。

大概四十分的路程，我们的小面包到达了顺河镇平安希望小学。学校没有像样的大门，加上正在修路弄得乌烟瘴气，使整个学校显得不是很清爽，不过仅有的一些树木还是可以给学校增添几分绿色的。校园内没有像样的操场，到处都是土，孩子们因为条件简陋，至今也没有开过运动会。当校长得知接下来的几批志愿者会给孩子们举办趣味运动会的时候，脸上露出了笑容。张校长在学校已经有14个年头了，脸上的皱纹告诉我们，他为了能给孩子们改善一点，争取一点付出了多大的艰辛！聊着聊着，我们走到了教师宿舍，房间里除了四张单人床，一张桌子，一把椅子，四个脸盆之外，看不到任何现代化的气息，就连电视也没有，但是房间很干净，被褥也很整齐。虽然没有见到这几位教师，但房间的简单布置给人的第一印象非常好！
  本来想到教室提前感受一下当老师的感觉，但是上周日恰逢中秋，所以这个周一放假，只能隔着窗子看看教室了，椅子全都放在了桌子上，这些孩子们打扫卫生还真是干净彻底啊！
  教导处的吴主任按照我们这6个人（还有一名安徽大学的研究生）的特长排了课表，我代三四五六年级的英语课。明天第一节课是张校长的语文课，我们都打算去听，跟校长好好学习一下。明早的第二节是我的外语课，给六年级的学生上，这可是毕业班哦，我一定要好好准备，拿出我的热情和水平，争取给孩子们带来一堂与众不同的英语课！

2008年9月16日-安徽顺河支教第三天

大清早我们进行了晨迎，孩子们似乎有点不适应，感觉怪怪的，一张张童真稚嫩的小脸映衬了农村孩子的质朴，有的调皮的笑，有的呆呆的看着你，还有的不敢正眼看我们，撒腿就跑，真是可爱！
  上午第二节是六年级的英语，这节课让我对农村的小孩子刮目相看！本以为他们基础不好，不认识几个单词，但他们的反应是“这也太简单了，我们早都学过了”，这句话差点把我挂到黑板上！还好，我准备了课本上没有的小游戏，领着大家边学边玩儿，他们不仅把新单词记住了，而且玩的很开心。还好，这节课上得还算顺利，我给自己打70分，明天再接再厉！

2008年9月17日-安徽顺河支教第四天

课程越上越顺利，节奏感掌握的也很好。不知道为什么，我一站在讲台上，就特别有精神，望着一双双充满了好奇、渴望和喜悦的眼神时，我告诉自己，这才是我的位置，这才是我所追求的事业，这才是我的梦想。
  在同事的帮助下，今早的主题班会“我和老师谈理想”取得了成功，达到了预期的效果，很受学生们的欢迎。孩子们天真可爱，把自己的理想用笔画了下来，让校长感到欣慰的是，大部分孩子长大后都想当教师，要让没钱上学的孩子能有书；还有一部分孩子长大后想成为医生，原因有点让人吃惊。她们说，看到汶川地震后很多小朋友受伤了，心里很难过，希望自己能成为致病救人的白衣天使；一些男孩子想当警察，要抓小偷，为民除害。当谈到如何实现自己的理想时，大家异口同声的说，要努力学习，考大学。孩子们或许不理解为什么要努力学习，为什么要上大学，其实，我们小的时候也知道这样说，但是不知道其中的道理，他们也一样，但只要有这种想法就是件好事，对于他们来说也只有通过学习才能够走出去。主题班会的末尾，我送给他们一句话：“不抛弃，不放弃，为了我们的理想而努力奋斗！”这节课上我发现，坐在第二排的一名男生没来上课，我记得这个孩子的名字，他同桌告诉我，他爸爸去世了，这让我的心一颤。于是，我马上告诉其他孩子，不要在他面前提起这件事，像平常一样对待他。下午，这个男孩子来上课了，在走廊里见到我后，他说：“老师，上午我没来上课，我父亲去世了。”多懂事的孩子啊，他用到了父亲这个词，而且讲的是普通话，让我很感动。我告诉他要坚强，要把所有的精力都放到学习上，并给他彩纸，让他把自己的理想画下来，明天上午交给我。孩子激动得点点头！
  下午是三年级的英语课，这些淘气的小可爱们，满地乱窜，吵个不停，还好我的赞美和游戏能让他们静下来。我让他们闭上眼睛深呼吸，孩子们很听话，都闭上了眼睛，微笑着，等待着，当我说吸气时，下面一个淘气包说了一句“放屁”，大家哈哈大笑，我也笑了，拿他们没办法，不过，这就是孩子啊！我很喜欢他们！
  这两天，感动是我的体会，农村的孩子们让我发自内心的感动。艰苦的条件让他们接触不到更多的新鲜事物，但他们的质朴、勇敢和坚强的精神更加坚定了我的教师路。

孩子，谢谢你们！